一体推进学查改 确保学习教育见行见效 太原市扎实开展学习教育

我市把开展学习教育作为重要政治任务，持续丰富学习形式，拓宽查摆渠道，一体(yītǐ)推进学查改(gǎi)，聚焦末端抓落实，教育引导广大党员干部以优良作风凝心聚力、干事创业，在推进高质量发展(fāzhǎn)中展现(zhǎnxiàn)新作为，确保学习教育入脑入心、见行见效。 全市各级领导班子和基层党组织把学习(xuéxí)(xuéxí)研讨作为学习教育的首要任务和贯穿始终的主线(zhǔxiàn)，坚持个人自学和集中学习相结合，充分运用理论学习中心组学习、举办读书班等(děng)方式，组织党员、干部认真学习(rènzhēnxuéxí)习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，跟进学习习近平总书记考察贵州、云南、河南重要讲话精神，结合2个问题清单、基层“四风”10种隐形变异表现、典型(diǎnxíng)案例等，列出专题(zhuāntí)进行研讨。 截至目前，全市228个县处级以上领导班子全部按要求传达学习(xuéxí)《实施细则》，并完成3次(cì)专题学习。全市1.22万个党支部结合实际制定学习计划，采取“三会(sānhuì)一课”、主题党日(dǎngrì)，组织党员逐章逐条学习《习近平关于加强党的(de)作风建设论述摘编》等资料，联系实际开展交流。 学习教育开展以来，全市各级领导班子和领导干部带头对标对表，主动深入一线(yīxiàn)找问题(wèntí)、追根溯源挖症结。依托走访调研、座谈交流等7种途径，构建起全方位、立体化的问题查摆体系，坚持边(biān)学习、边查摆、边整改，动态梳理(shūlǐ)形成精准翔实的问题清单。 截至目前，全市各级(gèjí)领导班子与基层党组织累计查摆问题2.09万个，领导干部和普通党员查摆问题6.12万个。针对查摆出的问题，认真分析研判，剖析问题根源，坚持(jiānchí)即知即改(gǎi)、立行立改；对复杂疑难问题，纳入集中整治台账，实行“清单式管理(guǎnlǐ)、销号式落实”，确保问题件件有回音、事事有着落。通过扎实整改，一些民生(mínshēng)难题得到解决，一批制约发展(fāzhǎn)的堵点痛点被打通，切实推动学习(xuéxí)教育成果转化为可检验、可衡量的工作实绩。 全市各级领导干部以“四不两直”方式，奔赴田间地头、社区企业，深入基层、深入群众，听(tīng)民声、解诉求，将工作触角进一步向民生(mínshēng)一线延伸(yánshēn)，精准捕捉、及时了解人民群众“急难愁盼”，推动解决(jiějué)基层存在的突出问题。截至目前，全市领导干部累计开展调研9318次，协调解决老旧小区改造、农村道路(dàolù)硬化等民生实事1.26万件，以“小切口”推动“大(dà)民生”。 在(zài)(zài)机制建设上，不断健全党员联系服务群众机制，完善“平急转换”体系。通过设立党员示范岗、划定(huàdìng)党员责任区、优化党员服务窗口，常态化开展“立足岗位作贡献”行动，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务(rènwù)中担当作为、服务群众。 记者 尹 哲 太原日报(rìbào)